نزدیک به 60 درصد از متخصصان بهداشت و درمان تحصیل کرده بین المللی در رشته تحصیلی خود در کانادا مشغول به کار هستند.
یک گزارش اخیر توسط Statistics Canada نشان می دهد که 58٪ از متخصصان مراقبت های بهداشتی تحصیل کرده بین المللی (IEHPs) در کانادا که برای پرستاری، پزشک، داروساز و دندانپزشک آموزش دیده اند، در حوزه کاری خود کار می کنند.در این بیانیه آمده است که از میان 259694 IEHP در کانادا، 76 درصد شاغل هستند (در مقایسه با 80 درصد از متخصصان بهداشت و درمان تحصیل کرده کانادا).
این داده ها شامل IEHP هایی است که در یک شغل مراقبت های بهداشتی کار نمی کنند.داده های اداره مهاجرت و شهروندی کانادا (IRCC) نشان می دهد که مهاجران یک چهارم کارکنان بخش مراقبت های بهداشتی را تشکیل می دهند و انتظار می رود این تعداد افزایش یابد، زیرا 500000 کارمند مراقبت های بهداشتی بالای 55 سال سن دارند و در دهه آینده بازنشسته خواهند شد.
بر اساس آمار کانادا، نیمی از IEHP ها در کانادا در ابتدای سال های کاری اصلی خود، بین سنین 25 تا 34 سال، مهاجرت کرده اند و نزدیک به یک سوم از تمام IEHP ها اخیراً (بین سال های 2016 تا 2021) وارد کانادا شده اند. به طور کلی، دو سوم از IEHP ها کمتر از 50 سال سن داشتند. همچنین مشخص شد که از هر 10 IEHP در کانادا 7 نفر زن هستند.
نیروهای کادر درمان کجا مستقر می شوند؟
بیشترین تعداد IEHP ها در انتاریو (116310) و پس از آن بریتیش کلمبیا (45235) و آلبرتا (42035) زندگی می کنند.کمترین تعداد IEHP ها در قلمروهای شمالی کانادا و استان های اتلانتیک یافت شد. جزیره پرنس ادوارد با 475 کمترین را داشت.
نیروهای کادر درمان کانادا کجا درس می خواندند؟
این مطالعه نشان داد که 63 درصد از IEHP ها تحصیلات خود را در آسیا و 11 درصد در یک کشور غربی انگلیسی زبان تحصیل کرده اند. IEHP های تحصیل کرده آسیایی 75 درصد از IEHP ها در منیتوبا را تشکیل می دادند در حالی که 21 درصد از IEHP های نیوبرانزویک در یک کشور غربی انگلیسی زبان تحصیل کرده بودند.
شغل آنها چیست؟
آمار کانادا می گوید که یک سوم IEHP ها در کانادا در رشته پرستاری تحصیل کرده اند. در میان آنها، پنج شغل برتر پرستاران ثبت شده و پرستاران روانپزشکی ثبت شده (34%) بودند. دستیاران پرستار، مراقبین و همکاران خدمات بیمار (21%). پرستاران عملی دارای مجوز (8%); پاک و کارکنان خدمات اجتماعی و اجتماعی (2%) را تشکیل داده تند .
